109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Вторник, 29 июля
Экскурсии по корпусу на Старой Басманной «Там, где языки становятся мостом между культурами»
Консультация для абитуриентов магистерской программы «Цифровая урбанистика и аналитика города»
Презентация программы Мастер управления проектами и программами (для руководителей высшего звена)
Среда, 30 июля
Консультация для абитуриентов магистерских программ «Пространственные данные и прикладная геоаналитика» и «Управление низкоуглеродным развитием»
Вебинар магистерской программы «Педагогическое образование и развитие человека»: «Зачем учителям и преподавателям исследовательские навыки?»
Мастер-класс магистерской программы «Педагогический дизайн: теория и практика обучения»: «Как проектировать хакатоны»
Вебинар магистерской программы «Стратегический менеджмент: инвестиции и консалтинг»: встреча с с академическим руководителем программы
Вебинар Школы инноватики и предпринимательства: «Коммерциализация научных разработок: как вузам и НИИ зарабатывать на своих инновациях»
Консультация для абитуриентов магистерской программы «Мусульманские миры в России (История и культура)»
Вышел очередной номер журнала «Вопросы образования», №1, 2012.
В книге на примере двуязычного сообщества мариупольских (приазовских) греков рассматривается роль языка в процессе этнической самоидентификации.
